关于寝室演讲发言稿

关于寝室演讲发言稿为会员“琐住心妨”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

人在所处环境中，耳濡目染、潜移默化之间，必然会受到环境的影响。“校园无闲处，处处皆育人”，寝室环境对人的影响更加直接。以下是小编为大家整理的寝室演讲发言稿，供大家参考学习。

俗话说：“单丝不成线，独木不成林。”一滴水只有融入大海才能更为长久，一片云只有亲临霞光才更为云蒸霞蔚，一根细草也只有扎根土壤才更为有生命力，那么我想问;一个集体呢?我们的家呢?

集体是没有大小之分的集体，就像密度，不管体积与质量再怎么变，密度始终不会变，无论集体多大多小，自我进入大学以来，又有了一个我爱的家，一个爱我的家!

是的，我爱家，我爱家里的每一样东西，即便是敝帚，我也必定自珍;我爱家里的高尚情操，虽不是贤人世家，但至少有过孔孟之道的醒醐灌顶;我爱家里良好的行为规范，追求明亮整洁，勤俭节约、张扬个性是我们的人生圭臬，但决不放任自流。有了物质的给予，有了精神的支持和信仰，有了行为的规范，难道这样的家还不值得我去放肆的爱吗?

我喜欢六这个数，为什么?因为我爱家!

当我们紧张学习了一天回到家里时，呈现的是这样一种景象：六张书桌、六条板凳、六张床铺、六床被子，六支牙刷、六个杯子，他们静卧着，等待着为他们的主人服务;六位兄弟，六种身影、六种性格、六种风度、六种学习方式，六个终极的梦想，他们神采奕奕风度翩翩，他们才华横溢慷慨有志，成为家里最活跃的音符。但他们都说，对家的态度却只有一种，那 ……此处隐藏6971个字……看到了我们李村一中明天的希望。

今天的会议，玉峰主任分析了月考情况，亚彬校长贯彻了毕业班工作计划，江会主任给大家宣读了中招奖惩方案(草案)，主要议程已经进行完毕。借这个机会，下面我谈几点看法：

一、清醒认识

去年，我镇差距16个未完成局里分配的升学指标。过去超额完成任务时，群众认为那是应该的，大家口头上可能没有过多赞誉之言，但内心是肯定认可学校取得的成绩的，引用镇里一位知名人士的话，谁让“一中是李村的小清华”。去年一没有完成任务，领导不满意了，群众不满意了，议论的多了，说三道四的多了，更令我们忧虑的是到外面就读的学生比上年多了。可见，李村干群对一中抱着很大的希望，一中质量不好也会给大家心理上带来较大的冲击。

今年二中九年级并过来后，以后的升学指标全你押在了我们的肩上，完不成任务我们没有任何推脱责任的余地。这一届学生建学籍时超过了500人，按照去年分指标的办法，2012年我们的指标应该在135人(假定转走50人)左右。因此我们制定的升学目标一二三每班16人并不算高，同时我们的奖惩制度也没有以必须完成任务为前提。这样制定目标和奖惩措施的目的是符合我校实际情况的，可能上级领导和李村群众会不满意，但作为学校领导组，作为我自己，主要出发点一是不想让大家背负着过重的压力去工作，二是确定的目标经过我们的努力和奋斗还有实现的可能性。这样，既给大家减了压，又可能实现既定目标，逐步减小差距，提升质量。

所以，我们时刻要清醒认识，看透形势，强化“质量就是生命”、“质量立校”意识，牢记使命，瞄准目标，不要迷失方向，背水一战。

关于寝室演讲发言稿

你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他关于寝室演讲发言稿范文。