![讲文明树新风活动方案[本文共6893字]](https://img.hxli.com/upload/10084.jpg)
中心小学 “讲文明树新风倡廉洁”
主题教育实践活动实施方案
为大力营造健康、文明、向上的社会风气,倡导敬廉崇洁的良好风尚,推动廉洁文化进校园活动的深入开展,结合我校实际,决定在全校开展“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育实践活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“讲文明、树新风、倡廉洁”为主题,以营造跨越式发展的良好氛围为目标,通过开展文明行为习惯养成教育、“小手拉大手”、争做“文明有礼的小学生”和“文明小天使”、敬廉崇洁、遵纪守法等一系列喜闻乐见、行之有效的活动,以师生文明、校园文明带动家庭文明、社会文明,促进整个社会形成讲文明、树新风、倡廉洁的良好风尚。
二、活动内容
(一)开展“改陋习、树新风”教育活动。教育引导学生树立正确的荣辱观和是非观,坚决遏制大操大办、摆敬师宴、学生生日互庆等不良社会风气,劝导家长杜绝大操大办、铺张浪费、借机敛财、收送礼品礼金或有价证券等行为的发生,营造崇廉尚洁、风清气正的社会氛围。同时,劝导家长养成健康文明的生活方式,远离牌桌、酒桌,亲近书桌、办公桌,树立良好的家长形象,为孩子作表率。
(二)开展“争当文明有礼的小学生和文明小天使”活动。各学校要按照有关要求认真开展学生文明行为习惯养成教育,认真贯彻《小学生守则》和《学生日常行为规范》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”养成教育活动 ……此处隐藏6603个字……活动
(1)十大文明先进标兵评比。各班开展文明标兵评选活动,各班推荐一名文明学生作为典范,发挥模范带头作用。
(2)校园十大恶习评比。评选十大恶习,以反面的教材教育引导学生文明生活。
(3)文明礼仪测评。以书面的形加深学生对文明的认识。
(4)好人好事评比。各班于3月26日至少上报4项好人好事,并对其进行表彰。
9、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月表彰大会。4月上旬。
六、活动要求
1、高度重视,深入动员。各年级班级要充分认识开展此次活动的重要意义,要通过召开主题班会等形式,多层次、有针对性、有重点地广泛宣传,做到人人知晓、人人参与、确保“学雷锋、讲文明、树新风”活动收到实效。
2、认真领会实施方案精神,把各项工作落到实处,班级中的学生干部、入党积极分子、学生骨干要充分发挥先锋模范作用,率先垂范,争当主题教育月活动的领头雁。
3、加强学生管理,严格出勤制度,对不文明现象进行彻查纠正。
七、考核办法
1、校学生会各部门根据相关职责和根据活动内容考核各班和个人。
2、活动月结束后,依据考核结果评出纪检先进班、卫生先进班、学习活动先进班、青年志愿者活动先进班各1个,文明标兵100名。
大坡中学政教处、团委
2014年2月28日
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